Publié le 22 octobre 2019 par Gaspard Claude. Un grand nombre de personnes sont amenées à réaliser une étude qualitative un étudiant qui effectue des recherches pour son mémoire ou un professionnel qui doit mener une étude de marché. L’article présente l’étude qualitative sous tous les angles vous allez apprendre à mener ce type d’enquête et à analyser les résultats obtenus. Un exemple complet récapitulatif se trouve à la fin. Table des matièresDéfinition générale d’une étude qualitativeLes techniques de l’étude qualitativeComment mener une étude qualitative en 8 étapes ?L’analyse des données d’une étude qualitativeExemple complet d’étude qualitative Définition générale d’une étude qualitative Le but de la recherche qualitative est de développer des concepts qui nous aident à comprendre les phénomènes sociaux dans des contextes naturels plutôt qu’expérimentaux, en mettant l’accent sur les significations, les expériences et les points de vue de tous les participants. » Mays et Pope, 1995, p. 43. À la différence de l’étude quantitative, l’étude qualitative est une méthode qui permet d’analyser et comprendre des phénomènes, des comportements de groupe, des faits ou des sujets. L’objectif n’est pas d’obtenir une quantité importante de données, mais d’obtenir des données de fond de qualité !. Cette méthode de recherche descriptive se concentre sur des interprétations, des expériences et leur signification. Son approche compréhensive peut être utilisée dans beaucoup de domaines comme dans les sciences sociales, l’histoire ou les études de marché notamment en marketing. Les techniques de l’étude qualitative L’étude qualitative s’appuie sur une collecte de données qualitatives qui sont obtenues grâce à deux méthodes principales. Techniques principales l’observation, l’entretien et le focus group Observation Entretien Focus group Recueil d’informations présentes émotions, ton, hexis, silences, hésitations…. Entretiens entre interviewer et interviewé. Observation des interactions entre participants. L’observation L’observation est une technique très utilisée dans les études qualitatives et permet une analyse du réel elle permet de décrire des comportements, des lieux, des situations et des émotions auxquels vous assistez en temps qu’observateur. L’étudiant ou le professionnel peuvent choisir entre l’observation participante vous vous immergez pleinement dans l’expérience et y prenez part ou non-participante vous ne faites pas partie du cadre social observé. Plusieurs techniques existent L’observation incognito observer sans être vu ni dévoiler sa démarche de recherche. L’observation à découvert observer en ayant informé les personnes observées de la démarche de recherche. L’observation armée observer et posséder un instrument ou une personne qui propose les questions aux sujets et enregistre les réponses. Exemple d’observation Dans le cadre d’un mémoire sur l’accueil des réfugiés en France, un étudiant peut effectuer une étude qualitative en observant un centre d’accueil des migrants. Ces observations doivent permettre de faire émerger des informations à partir des notes prises et des éléments constatés. Les entretiens Pour effectuer une étude qualitative, vous pouvez aussi faire passer des entretiens. L’entretien permet à l’étudiant de récolter des données verbales qui sont récoltées grâce à des questions préparées ou non. Cette seconde technique de l’étude qualitative permet de comprendre le sujet à partir d’interprétations des données récoltées lors des témoignages. L’étudiant peut choisir entre L’entretien directif. L’entretien semi-directif. L’entretien non-directif. Exemple d’entretien Sur le même mémoire au sujet de l’accueil des réfugiés en France, l’étudiant pourrait opter pour la technique de l’entretien semi-directif. Il s’agit d’aller interroger des migrants, des bénévoles de l’association ou des responsables politiques en préparant des questions qui lui permettrait de vérifier ses hypothèses. Le focus group Cette technique consiste à rassembler des individus pour comprendre leur comportement à l’égard d’un phénomène, d’un sujet ou d’un produit. Ce protocole d’enquête permet de recueillir l’opinion de plusieurs personnes à la fois dans un environnement social spécifique. Il est souvent plébiscité pour établir une enquête qualitative de marché. Cette technique permet aussi d’étudier les relations sociales entre les personnes présentes. La présence d’autrui permet de mettre les individus sous une pression qui révèle certains comportements. Exemple de focus group Le focus group dans le cadre du mémoire sur l’accueil des réfugiés en France pourrait consister à réunir plusieurs personnes réfugiées afin de discuter de leur situation. Les autres techniques de l’étude qualitative Pour mener à bien une étude qualitative, d’autres méthodes peuvent également être utilisées. Le recueil documentaire Le recueil documentaire permet de collecter des informations à partir d’écrits déjà existants sur le sujet de recherche documents externes sites Internet, plaquettes, documents internes, rapports d’activités, organigrammes…. Exemple de recueil documentaire Pour le mémoire sur l’accueil des réfugiés en France, un recueil documentaire reviendrait à étudier les sites Internet d’associations, des textes de loi, des articles universitaires ou de presse, des entretiens ou des livres à ce sujet. L’analyse de discours Cette méthode revient à étudier un discours pour en faire ressortir des données à analyser par la suite. Exemple de discours Concrètement, dans le cadre du mémoire sur l’accueil des réfugiés en France, cela pourrait revenir à analyser une prise de parole politique au sujet du droit du sol. L’analyse de politiques publiques Cette méthode revient à étudier ce qui est fait par le gouvernement. On s’intéresse à la manière employée par celui-ci dans un domaine en particulier. On analyse les effets induits par les actions de l’État. Exemple d’analyse de politiques publiques L’étudiant peut analyser une politique publique menée sur son sujet de recherche. Pour un mémoire sur l’accueil des migrants en France, l’étudiant pourrait étudier un chapitre de loi sur le droit d’asile en France. Ses recherches peuvent être suivies d’une analyse de terrain méthode de l’observation. Le but est de comprendre si la loi s’applique bien dans la réalité. Les spécificités des techniques de l’étude qualitative La recherche qualitative est généralement interprétative il ne s’agit pas de tester des théories, mais bien de comprendre un phénomène donné à partir d’interprétations, de témoignages ou d’opinions recueillis. Dans un mémoire ou une thèse, on met en place une étude qualitative Dans des situations complexes. Quand la recherche porte sur des pensées, du sens ou de l’expérience. Pour déterminer les variables pertinentes d’une future étude quantitative. Pour approfondir les corrélations inattendues d’une étude quantitative. Lorsqu’un chercheur a une objection fondamentale à quantifier différents aspects de l’existence humaine. Les diverses méthodes de recherche qualitative comme les entretiens ou les observations ont les caractéristiques suivantes Le chercheur n’a généralement pas une idée claire des concepts et des résultats qui seront pertinents. Le plan de recherche est souvent plus flexible qu’avec des études quantitatives. La recherche est effectuée dans des environnements réels ». La construction de la théorie est plus importante que les tests théoriques. Les hypothèses ne se vérifient presque jamais. Combien de fautes dans votre document ? Nos correcteurs corrigent en moyenne 150 fautes pour 1 000 mots. Vous vous demandez ce qui sera corrigé exactement ? Déplacez le curseur de gauche à droite ! Faites corriger votre document Afin de mener une étude qualitative qui soit le plus efficace possible pour le travail de recherche effectué, il est utile de respecter un processus défini. Les 8 étapes pour faire une étude qualitative Voici les étapes à suivre pour effectuer une étude qualitative. Délimitation de la question de recherche il vous faut établir une problématique autour du phénomène, du sujet ou du fait à analyser. Hypothèses à partir de votre question de recherche, vous aller définir des hypothèses que vous voudrez vérifier avec une méthode de recherche qualitative. Choix de la méthode choisissez la méthode qui vous correspond le mieux observations, entretien, focus group …. Définition de l’échantillon poursuivez désormais en définissant l’échantillon Qui questionner ? Combien de personnes ?. Interrogez-vous sur la pertinence de l’échantillon par rapport à vos hypothèses. Préparation pensez à bien cadrer votre recherche, à maîtriser au mieux le sujet, à savoir exactement ce que vous voulez obtenir comme informations. Collecte des données qualitatives collectez les données qui vous apporteront des éléments de réponse essentiels. Analyse il vous faudra retranscrire, décrypter et utiliser un codage pour analyser vos données. Vous pourrez ensuite écrire la conclusion de l’étude qualitative à partir des éléments analysés. Présentation dans un travail de recherche les données collectées et analysées peuvent désormais être présentées dans un document académique thèses, mémoire, article scientifique…. Les 3 phases de l’étude qualitative En résumé, le processus de l’étude qualitative étudié ci-dessus se décline en trois phases de travail. Phase 1 Phase 2 Phase 3 Recueil de l’information Cette première étape du travail est primordiale la crédibilité de votre étude qualitative repose sur la qualité et l’intérêt des informations recueillies. Traitement de l’information Cette phase doit faire le lien entre le recueil de l’information et l’analyse il s’agit ici de synthétiser les données récoltées afin de produire en phase 3, une analyse la plus pertinente possible. Analyse de l’information Dans un troisième temps, l’analyse des données retranscrites et synthétisées vous permettra d’élaborer votre conclusion. Observations Entretiens Focus group Retranscription Synthèse Tableau récapitulatif Analyse des données Conclusion L’analyse des données d’une étude qualitative Une fois collectées, il faut analyser les données qualitatives obtenues. Plusieurs approches sont possibles en fonction de votre objectif de recherche Mettre en exergue des régularités. Expliquer la signification d’un texte ou comportement. Apporter une nouvelle réflexion. Étudier différentes dimensions d’un concept. Pour analyser des données récoltées par entretien, il est possible de procéder de la façon suivante Retranscrire l’entretien des logiciels existent pour vous aider. Étudiez le texte et codifiez-le utilisez le même système de codification pour vos différents entretiens. Comparer les codifications et rechercher des régularités ces modèles forment la base de votre analyse finale. Les résultats de l’étude qualitative sont généralement décrits avec des mots, mais il est aussi possible d’utiliser des tableaux, graphiques ou des images. À noter que des logiciels spéciaux sont disponibles pour l’analyse d’une étude qualitative, tels que NVivo, Kwalitan, KODANI et MAXqda. Certains d’entre eux peuvent être utilisés gratuitement grâce à votre établissement. Exemple complet d’étude qualitative Pour rendre le plus compréhensible possible l’étude qualitative, voici un exemple complet de l’utilisation de ce type de recherche dans un mémoire universitaire. Sujet Le mal-être des policiers au travail. L’étudiant souhaite étudier la corrélation entre le mal-être des policiers et le manque de moyens qui leur est alloué salaire, heures supplémentaires non payées, locaux insalubres, matériels défectueux. Il décide ainsi de réaliser une étude qualitative pour mieux comprendre ce phénomène. Question de recherche En quoi les conditions de travail actuelles sont-elles un facteur de mal-être pour les policiers français ? Hypothèses Les médias et le mouvement des gilets jaunes accroissent la pression subie par les policiers. Les armes et l’ambiance virile rendent le suicide plus facile. La fin de la camaraderie et la dégradation des relations entre la base et les chefs isolent les individus. Le manque d’accompagnement psychologique ne permet pas d’éviter un état mental en danger. Méthodes utilisées L’étudiant a alors le choix entre diverses méthodes Il peut choisir l’observation dans un commissariat de police. En visualisant le quotidien des policiers pour constater certaines pratiques ou situations qui pourraient expliquer les difficultés du métier. Il peut aussi mener des entretiens. Si l’observation permet d’étudier certains phénomènes de l’extérieur, l’entretien semble plus approprié pour obtenir des témoignages pertinents sur le phénomène étudié. L’étudiant devra choisir entre entretien directif, semi-directif et libre. Chaque type dépend du statut des hypothèses et des préférences de l’étudiant préfère-t-il diriger les entretiens ou donner toute liberté aux personnes interviewées. Au final, c’est à lui de choisir la méthode qui lui correspond le mieux. Celle qui sera le plus utile à son mémoire pour recueillir un maximum d’informations et celle avec laquelle il se sent le plus à l’aise. Imaginons ici que l’étudiant choisisse de mener un entretien semi-directif il prépare des questions à poser, mais n’est pas contre le fait que les personnes interviewées divergent de celles-ci. Préparations Il lui faut bien définir l’échantillon à interroger selon les réponses que l’on souhaite avoir les personnes doivent être contactées à l’avance et un rendez-vous doit être pris. Préparer un carnet de notes, un microphone et de quoi filmer l’entretien. L’étudiant continue le processus de son étude qualitative en préparant maintenant le contenu de la méthode définie. Quelles questions poser ? A qui ? Sous quel angle ? Sur quel ton ? Dans le cas où il choisit l’entretien semi-directif, l’étudiant doit préparer une série de questions ouvertes pour laisser à l’interviewé une certaine liberté dans sa réponse. Conseil si le microphone et la vidéo sont de bons outils, ils peuvent être de faux-amis en entretien, car l’assurance de pouvoir réécouter l’interview peut apporter une déconcentration sur ce que dit en temps réel la personne interrogée. Le mieux est alors de prendre en note dans un carnet, les moments clés de l’entretien, même lorsque celui-ci est enregistré. Collecte de données Le jour J, l’étudiant doit Faire attention à son comportement et sa tenue. Apporter tout le matériel nécessaire. Tester l’enregistrement. Prendre des notes pour rebondir si nécessaire. Observer les non-dits ton, hésitations, hexis…. Résultats et analyses Après avoir effectué plusieurs entretiens semi-directifs auprès de policiers, l’étudiant effectue la retranscription des données récoltées et le codage de celles-ci. Puis, il est possible de faire une mise en comparaison pour faire remonter des régularités. Il peut établir un tableau récapitulatif où sont indiquées dans des colonnes, les réponses de policiers interviewés, sur un facteur précis. Si l’étudiant a choisi l’entretien, il peut alors regrouper les informations en hiérarchisant les questions de la plus générale à la plus spécifique. L’analyse de ces prises de parole doit permettre d’apporter une explication avec des mots, du phénomène, du sujet, ou bien du fait, de départ. L’étudiant pourra enfin, présenter l’analyse finale de sa recherche qualitative dans son mémoire. Il peut rédiger une analyse écrite sous forme de paragraphe argumenté. Ou bien sous forme de tableau explicatif, accompagnée d’une analyse écrite sur les données ressortant dans le tableau. En conclusion, l’étude qualitative est une technique de recherche efficace pour de nombreux travaux de recherche. Son processus, qu’importe la méthode choisie, permet de regrouper un grand nombre d’informations qualitatives. Celles-ci s’avèrent utiles pour comprendre un phénomène et lui donner une explication. Cet article est-il utile ? Vous avez déjà voté. Merci - Votre vote est enregistré - Traitement de votre vote...

Sommaire Qu’est-ce qu'un indicateur technique ? Types d’indicateurs techniques Indicateur Leading Indicateur Lagging Oscillateurs Les 8 indicateurs techniques les plus populaires auprès des clients de LYNX 8. Le on-balance volume OBV 7. L’indicateur ADX 6. Point Pivot 5. Les bandes de bollinger 4. L’indicateur MACD 3. L’indicateur Fibonacci 2. Moving Average 1. L’indicateur RSI Investir dans les actions à l'aide d'indicateurs techniques Nous sommes arrivés à la dernière partie de notre explication sur l’analyse technique l’indicateur technique. Découvrez es sujets abordés dans cet article dédié aux indicateurs techniques. Qu’est-ce qu’un indicateur technique ? Un indicateur technique comprend une série de points de données. Ces données proviennent de l’évolution des prix d’un instrument financier. La plupart des indicateurs n’utilisent que les prix de clôture comme données. D’autres utilisent également des volumes de négociation ou des positions ouvertes en options ou des Futures. Ces données sont mises dans la formule de l’indicateur d’où une valeur en résulte. Un indicateur peut être utilisé par les investisseurs de manières différentes. Tout d’abord, un indicateur peut avertir qu’un changement de tendance est en cours. Puis, les indicateurs peuvent confirmer d’autres instruments d’analyse technique. Enfin, les investisseurs utilisent les indicateurs également pour prévoir les fluctuations de cours. Les indicateurs techniques sont les plus fiables lorsqu’ils sont utilisés en combinaison avec d’autres instruments d’analyse technique. De plus, l’utilisation de ces indicateurs est plus un art qu’une science. À savoir, le même indicateur en bourse peut avoir un tout autre effet sur les différents produits financiers. La maîtrise de cet art peut seulement donner des résultats en cas d’un exercice de longue durée. En poursuivant, vous saurez immédiatement ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas. Types d’indicateurs techniques Les indicateurs techniques peuvent être divisés en trois catégories Indicateur Leading Les indicateurs leading donnent des indices sur l’orientation des prix à venir. Ce mouvement possible est basé sur l’élan des prix. L’indicateur leading le plus connu est le Relative Strength Index RSI. Indicateur Lagging Les indicateurs lagging se réfèrent à des mouvements des prix précédents. De tels indicateurs servent à confirmer une tendance existante. Un indicateur connu qui suit les tendances est la moyenne mobile ou le Moving Average. Oscillateurs La plupart des indicateurs techniques sont des oscillateurs. Un oscillateur est un indicateur technique qui fluctue entre deux lignes extrêmes. Un oscillateur connu est l’indicateur MACD. Ces lignes ont des valeurs extrêmes. Si l’oscillateur dépasse la valeur supérieure, on parle d’une situation overbought » surachat. Si l’indicateur tombe en dessous de la valeur la plus basse, on parle d’une situation oversold» survente. De plus, ce n’est pas le seul signal qu’un oscillateur peut afficher. Il existe trois types de signaux Franchir les valeurs extrêmes Comme dit auparavant, un oscillateur a deux lignes. Ces lignes ont des valeurs extrêmes. Si l’oscillateur dépasse la plus haute valeur, on parle d’une situation overbought » surachat. Si l’indicateur tombe en dessous de la valeur la plus basse, on parle d’une situation oversold » survente. Franchir la valeur zéro L’oscillateur a une valeur neutre. Si la valeur de l’indicateur dépasse ce niveau, le signal est positif et vice versa. Divergence Ici, les divergences positives et négatives sont différentes. Une divergence positive se produit si l’indicateur augmente, tandis que le prix baisse. Si l’indicateur baisse et le prix augmente, on parle d’une divergence négative. Les 8 indicateurs techniques les plus populaires auprès des clients de LYNX De nombreux investisseurs actifs sont très satisfaits de LYNX, car notre plateforme de trading propose plus de 80 indicateurs techniques. Afin de vous donner un aperçu des indicateurs techniques pour les investisseurs, voici les 8 indicateurs techniques les plus populaires auprès des clients de LYNX. 8. Le on-balance volume OBV L’OBV est un instrument simple. Le on-balance volume OBV est positif lorsque le cours de clôture d’une période est supérieur au cours de clôture de la période précédente par exemple deux jours différents. L’OBV est négatif lorsque le cours de clôture d’une période est inférieur au cours de clôture précédent. L’indicateur lui-même et la valeur absolue de cet indicateur technique ne disent pas grand-chose en soi. Pourtant, il devient intéressant lorsqu’une divergence a lieu, qu’elle soit positive ou négative. Divergence positive L’OBV augmente, tandis que le cours de la valeur sous-jacente diminue. En général, c’est une tendance positive pour le cours des actions du produit concerné. Divergence négative L’OBV baisse, tandis que le cours de la valeur sous-jacente augmente. En général, c’est une tendance négative pour le cours des actions. En plus de la valeur prédictive de l’OBV provenant de la divergence, cet indicateur peut également confirmer une tendance. L’indicateur OBV est donc un instrument relativement simple qui mesure la pression d’achat et de vente sur la base des volumes de négociation. Comme c’est le cas pour tous les indicateurs techniques, il n’est pas conseillé d’utiliser uniquement cet indicateur. L’indicateur fonctionne parfaitement en combinaison avec d’autres indicateurs techniques. 7. L’indicateur ADX L’indicateur ADX vous informe sur la puissance de la tendance actuelle et, contrairement à la plupart des indicateurs, ne donne pas de clarté sur la direction de la tendance. 0-20 20-30 30-50 50+ Faible Neutre Fort Très fort Les valeurs de cet indicateur technique sont de 0 à 100. Plus la valeur de l’indicateur ADX est élevée, plus la tendance est forte. Une valeur en hausse indique que la tendance devient plus forte et donc se poursuit. Une valeur en baisse indique un signal opposé. 6. Point Pivot Dans l’analyse technique, les hauts et les bas sont considérés comme niveaux de soutien et de résistance. En plus des niveaux dans le graphique, l’indicateur technique Point Pivot fournit également un support supplémentaire et des résistances que les investisseurs peuvent utiliser pour déterminer le bon moment de prendre une position. Le système de Point Pivot le plus utilisé donne cinq points. Le point central est le Point Pivot. Les deux points les plus hauts sont Résistance 1 et Résistance 2. Les deux lignes en dessous du Point Pivot sont Support 1 et Support 2. 5. Les bandes de bollinger Les bandes de bollinger font également partie du top 8 des indicateurs techniques les plus utilisés chez les clients de LYNX car il est facile à utiliser, d’où sa popularité. Cet indicateur est un excellent outil pour déterminer le bon moment de prendre une position que vous avez déjà en tête. La première manière dont vous pouvez utiliser l’indicateur est d’acheter ou de vendre après un déclenchement en dehors des bandes. J’aime utiliser cet indicateur pour inverser ma position au moment où le cours touche l’une des bandes extérieures. Quelques conditions sont par contre requises. 4. L’indicateur MACD L’indicateur MACD se trouve à la quatrième place de ce classement. Cet indicateur technique est calculé par plusieurs moyennes mobiles et est un indicateur d’élan. Cet indicateur technique consiste en deux lignes, la ligne MACD et la ligne de signal. Les lignes peuvent donner un signal de deux façons différentes. Tout d’abord, la direction de la ligne MACD donne un signal. Autrement dit, une ligne ascendante est vue comme positive et une ligne descendante comme négative. En plus de la direction de la tendance, cet indicateur technique donne également des signaux d’achat ou de vente. Si la ligne MACD traverse la ligne de signal vers le haut, on parle d’un signal d’achat. Dans le cas contraire, si la ligne MACD traverse la ligne de signal vers le bas, on parle d’un signal de vente. 3. L’indicateur Fibonacci L’indicateur Fibonacci représente une suite de nombres commençant à 0 et est infinie. Le début de la séquence de Fibonacci se présente comme suit 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377, 610, 987, 1597, 2584, 4181, 6765 C’est par le sommet et le bas d’un graphique sur une certaine période donnée que le point de départ et le point de fin des lignes de Fibonacci sont déterminés. Ces lignes peuvent fournir un support et une résistance. En cas d’une tendance à la baisse, il s’agit des lignes de résistance. Si la tendance est à la hausse, on parle de lignes de support. 2. Moving Average Le Moving Average, ou la moyenne mobile, se trouve à la deuxième place de ce classement. Il s’agit d’un concept large puisqu’il existe différents types. Les types les plus utilisés sont le Simple Moving Average » et l’Exponential Moving Average ». La période sur laquelle le cours moyen est calculé est d’ailleurs très importante. Les périodes les plus utilisées sont la moyenne mobile de 50 et de 200 jours. Les bougies candles utilisées sont créées sur une base quotidienne. 1. L’indicateur RSI L’indicateur technique le plus utilisé par les clients LYNX est l’indicateur RSI. Le RSI montre la vitesse et la direction d’un mouvement. Cet indicateur technique a une valeur comprise entre 0 et 100. Voyons brièvement les trois principaux signaux. Tout d’abord, l’indicateur qui dépasse le niveau de 50 donne un signal positif et un signal négatif si l’indicateur est en dessous de 50. Pourtant, cela n’est pas la partie la plus importante de l’indicateur RSI. Les principaux signaux que cet indicateur technique donne sont le signal overbought » surachat et le signal oversold » survente. Si la valeur RSI dépasse le niveau de 70, on parle d’un signal overbought ». L’action a fortement augmenté et il y a un risque de contre-réaction basée sur cet indicateur. Pour un RSI cotant une valeur inférieure à 30, un signal contraire est donné et on parle d’une situation oversold ». Investir dans les actions à l’aide d’indicateurs techniques LYNX vous donne la possibilité d’investir dans les actions de nombreuses entreprises. Vous avez accès à plus de 100 bourses dans 30 pays. Jetez un coup d’œil à notre offre pour investir dans les actions Une excellente plateforme de trading Négociez des titres tels que des actions, des options, des Futures, des devises, des produits à effet de levier, des ETFs et bien plus encore sur 150 bourses dans 33 pays différents à l’aide d’un logiciel de trading moderne et professionnel. Pour en savoir plus Plateforme de trading Trader WorkStation Mkt Cap Vol Plus haut du jour Plus bas du jour Displaying the - graphique Afficher le graphique du jour

Concours2023 du Fonds des initiatives scientifiques majeures. Aperçu du fonds Demander du financement Processus d’évaluation Gérer une contribution Faits saillants. Installations financées dans le. cadre du concours de 2017. Installations financées dans le. cadre du concours de 2023. Échéance pour soumettre les rapports annuels.

^{Un article scientifique dans une revue peut vous sembler complexe et difficile à comprendre. Cependant, la plupart des articles scientifiques ont une structure claire qui facilite leur lecture et compréhension. En lisant un article scientifique de manière structurée, vous pourrez mieux déterminer s’il est pertinent et utile pour votre mémoire ou votre thèse. Nous allons vous expliquer comment lire un article scientifique. Dans cet article, nous utiliserons à titre d’exemple l’article scientifique suivant Article utilisé comme exemple Perrett, D. I., Burt, D. M., Penton-Voak, I. S., Lee, K. J., Rowland, D. A., & Edwards, R. 1999. Symmetry and Human Facial Attractiveness. Evolution and Human Behavior, 20, 295-307. Consulté sur Cet article scientifique traite du lien possible entre la symétrie faciale et l’attractivité d’un visage humain. Nous nous concentrerons sur la première expérience décrite dans l’article. Lire un article scientifique avant tout ! La toute première question à se poser est la suivante cet article scientifique est-il pertinent pour ma thèse ou mon mémoire ? Vous répondrez à cette question en parcourant l’article. Lisez tout d’abord le titre et les sous-titres de l’article scientifique. Si vous remarquez tout de suite qu’il n’est pas pertinent pour votre sujet, ne l’utilisez pas. La qualité d’un article scientifique Maintenant que vous avez déterminé que cet article scientifique était pertinent par rapport à votre étude, il faut vous demander si l’article est de bonne qualité ou non. Si vous utilisez un article scientifique de mauvaise qualité comme source dans votre thèse ou votre mémoire, vous courrez le risque de tirer des conclusions incorrectes. De plus, votre superviseur regardera toujours la qualité de vos sources pour déterminer si vos conclusions sont bien fondées. Vous pouvez déterminer si un article est de bonne qualité en vous basant sur un certain nombre de critères. Quel est votre taux de plagiat ? En 10 minutes, vous pouvez savoir si vous avez commis du plagiat et comment l’éliminer. La technologie de Turnitin Un résumé de toutes les sources trouvées Une comparaison avec une base de données énorme Faites la détection anti-plagiat La lecture d’un article scientifique en 10 étapes Maintenant que vous savez que l’article scientifique est pertinent pour votre recherche et qu’il est de bonne qualité, vous pouvez vous lancer dans la lecture. 1e étape lire l’introduction de l’article scientifique De nombreux étudiants commencent par lire le résumé, mais il est préférable de commencer par lire l’introduction. Le résumé est concis et souvent rédigé dans des termes compliqués. Il est difficile de comprendre le résumé si vous n’avez encore rien lu du reste de l’article. 2e étape déterminer le problème traité Quelle est la grande question » à laquelle les chercheurs veulent répondre dans cet article ? Si vous connaissez le problème que les auteurs tentent de résoudre, vous comprenez mieux les motivations de la recherche. L’article n’est, en fait, qu’une petite partie d’une étude bien plus importante sur laquelle d’autres chercheurs rédigent des articles. Cherchez les raisons qui ont poussé les auteurs à entreprendre les recherches. Souvent, une étude capitalise sur une étude antérieure. Voyez quelles études ont été réalisées précédemment, leurs limites et comment cette nouvelle recherche fait avancer les précédentes. Vous n’avez pas nécessairement à rechercher ces informations vous-mêmes, car celles-ci sont souvent fournies dans l’article lui-même. Exemple Dans le cas de l’article utilisé comme exemple, la grande question du domaine de recherche est la suivante quels facteurs déterminent-ils l’attractivité ? ». Des prédicateurs possibles de l’attractivité, comme la symétrie faciale, font l’objet de recherches. L’étude se concentre sur l’attractivité du visage humain. Des recherches ont été menées sur l’effet de la symétrie faciale sur l’attractivité, et un lien a été découvert entre symétrie et attractivité. 3e étape déterminer les questions de recherche de l’article scientifique À quelles questions de recherche les auteurs essaient-ils de répondre dans l’article scientifique ? Il peut y avoir de multiples questions, mais il peut également n’y en avoir qu’une. Notez la question de recherche pour la garder en tête ! Il peut arriver qu’il n’y ait pas de questions de recherche, mais plutôt des hypothèses. Avec des hypothèses à la place des questions de recherche, la recherche détermine si les attentes de l’auteur les hypothèses sont correctes. Dans ce cas, notez les hypothèses ! Exemple Dans l’article de l’exemple, on ne trouve ni questions de recherche ni hypothèse claires, il faut donc les déterminer par soi-même à partir du texte. Deux expériences ont été réalisées dans le cadre de la recherche, pour déterminer si certaines des attentes de l’auteur étaient correctes ou non. Il s’agit donc, ici, d’une recherche qui évalue une hypothèse. Apparaît dès l’introduction une attente de l’auteur, selon laquelle les gens trouveraient un visage symétrique plus attractif qu’un visage non symétrique. Cela nous mène à H1 et H0. H1 et H0 H1 = Les gens trouvent un visage symétrique plus attractif qu’un visage asymétrique. H0 = Les gens n’ont pas de préférence entre un visage symétrique et un visage asymétrique. 4e étape considérer l’approche des auteurs Que font les auteurs pour répondre aux questions spécifiques ? Quel est le plan de recherche ? Exemple De manière assez surprenante, des études antérieures sur l’attractivité des visages humains ont révélé une préférence pour l’asymétrie. Les chercheurs de cet article pensent que cela est dû au fait que les visages des études précédentes ont été rendu symétriques de manière non naturelle. Dans ce type de recherche, on a pris la photographie d’un visage puis on a retouché cette photographie de manière à rendre le visage symétrique. Cela a généré des propriétés non naturelles et des modifications dans la structure de la peau. Il n’est, ainsi, pas étonnant que les participants aient eu une préférence pour les visages naturellement asymétriques. Dans cette nouvelle recherche, donc, une nouvelle technique de manipulation a été utilisée pour rendre les visages symétriques. Les formes des caractéristiques faciales sont diverses et la structure de la peau n’est pas modifiée. 5e étape lire la partie méthode de l’article scientifique Notez exactement ce que les auteurs ont fait pour chaque expérience. Par exemple, décrivez cela sous la forme d’un schéma clair. Assurez-vous de n’oublier aucun détail de manière à pouvoir bien comprendre l’idée globale à partir du schéma. Résumé de la méthodologie Pour la première expérience, deux photos de chaque visage ont été préparées. Un sujet test a été pris en photo, et cette photo a ensuite été manipulée à l’aide d’une technique innovante pour obtenir un visage symétrique. On a ainsi obtenu la photo originale et sa version plus symétrique. Les photos ont été présentées par paire à 49 évaluateurs. Pour chaque paire, ces derniers devaient choisir la photo la plus attractive. 6e étape lire la partie sur les résultats de l’article scientifique Rédigez un ou plusieurs paragraphes pour résumer les résultats de chaque expérience. Ne réfléchissez pas à la signification des résultats ; notez-les simplement tels qu’ils sont. Souvent, les résultats sont résumés dans des figures et des tableaux, donc étudiez ceux-ci attentivement ! Faites attention également aux mentions significatif » et non-significatif ». Ces termes spécifiques ont une définition importante en statistiques. Un résultat est significatif si la probabilité est inférieure à 5 % que la différence ou la relation découverte ne soit qu’une coïncidence. Si la probabilité que le résultat observé soit une coïncidence est égale ou supérieure à 5 %, alors le résultat n’est pas significatif. La probabilité que le résultat obtenu soit une coïncidence est également indiqué par p = … ». Ceci signifie qu’un résultat est significatif lorsque le nombre après le p » est inférieur à 0,05 p < 0,05. Certaines études parlent de signification statistique à 1 %. Dans ces études, le p » doit être inférieur à 0,01. Exemple de signification statistique Supposez que vous faites des recherches sur l’influence des études sur la note à un examen, et vous menez cette recherche à l’aide de 100 sujets tests. Il ressort de votre recherche que la note moyenne augmente avec le nombre d’heures passées à étudier. Maintenant, votre découverte ne signifie pas que vous pouvez immédiatement conclure que ce résultat sera toujours valable. Il est possible que les résultats de votre recherche ne soient que pure coïncidence. C’est pourquoi il vous faut faire un test de signification statistique. C’est seulement si votre résultat est significatif que vous pouvez conclure que plus l’on passe de temps à étudier, plus on obtient une note élevée à l’examen. Exemple de tableau 1 degré d’asymétrie dans les photographies Sur les 30 visages, l’asymétrie moyenne des 13 caractéristiques faciales ne dépasse pas le pixel. On observe uniquement une asymétrie significative au niveau des coins externes des yeux. Exemple sur les préférences A la fin de l’expérience, le nombre de visages asymétriques choisis a été calculé pour chaque évaluateur. Dans 57,8 % des cas, les évaluateurs ont préféré le visage asymétrique. Le t-test montre que la moyenne dévie de manière significative des 50 % soit, pas de préférence. Si le résultat avait été 50 %, cela aurait signifié que l’évaluateur n’a pas de préférence entre la symétrie et l’asymétrie. Des tests complémentaires ont également permis d’évaluer si la préférence pour la symétrie différait entre les photos d’hommes et les photos de femmes, et s’il y avait une différence entre les évaluateurs hommes et les évaluatrices. Finalement, un test a été mené pour savoir si le sexe à la fois de l’évaluateur et de la personne photographiée avait un effet interactif sur le nombre de visages symétriques emportant la préférence. Pour tous ces tests, le test ANOVA a été réalisé et aucun résultat non significatif n’a été observé. L’analyse a même été effectuée en sens inverse également on a étudié, par paire de photos, s’il y avait une préférence pour le visage symétrique plus souvent que pour le visage asymétrique. Cette étude a donné les mêmes résultats. Sur tous les évaluateurs, 75 % n’avaient pas réalisé que les visages avaient été manipulés et ne pensaient pas que cela avait influencé leur jugement. Il se trouve que, même avec ce groupe d’évaluateurs, la préférence pour les visages symétriques est significative et s’élève à 56 %. 7e étape déterminer si les résultats répondent aux questions spécifiques Formez vos propres interprétations avant de lire celles des auteurs dans la discussion/conclusion. Demandez-vous ce que veulent dire les résultats. Au début, vous aurez souvent besoin d’ajuster votre opinion à celle des auteurs eux-mêmes. Plus tard, vous serez probablement plus critique. Exemple Les résultats montrent que les évaluateurs ont trouvé les visages symétriques plus attractifs que les visages asymétriques. Le sexe de l’évaluateur et des visages pourrait avoir influencé les préférences, mais ceci n’est pas évident. Ainsi, H1 est confirmé. 8e étape lire la conclusion et la discussion de l’article scientifique Lisez ce que les auteurs pensent de la signification des résultats. Êtes-vous d’accord avec leurs interprétations ? Faites attention également à ce que les auteurs identifient comme des défauts de la recherche et ce qu’ils proposent pour poursuivre les recherches. Ne partez pas du principe qu’ils ont tout fait correctement – soyez critique. Avez-vous identifié des défauts non-mentionnés par les auteurs ? Êtes-vous d’accord avec leurs propositions pour la poursuite des recherches ? Exemple Je suis d’accord avec les interprétations des auteurs. Ils identifient un certain nombre de défauts et proposent immédiatement des recherches complémentaires afin d’améliorer la recherche finale. J’ai remarqué que l’échantillon est petit et que le ratio entre hommes et femmes n’est pas équilibré. Les auteurs n’ont pas relevé ces points, mais peut-être que la recherche pourrait être améliorée avec un échantillon plus large et plus équilibré. De plus, ils n’ont utilisé que des participants blancs pour la recherche, mais il serait intéressant de voir si les résultats sont les mêmes pour d’autres groupes ethniques, comme les Asiatiques 9e étape revenir sur le résumé de l’article scientifique Vous pouvez maintenant lire le résumé. Reflète-t-il ce que les auteurs disent dans l’article ? Le résumé correspond-t-il à votre interprétation de l’article scientifique ? Exemple Le résumé est conforme au reste de l’article. Mon interprétation de l’article correspond à la façon dont il est décrit dans le résumé. 10e étape enregistrer l’article scientifique et noter la référence de la source Maintenant que vous avez lu l’article en profondeur, est-il pertinent et utile pour votre recherche ? Si c’est le cas, suivez les étapes suivantes Enregistrez le document. Il est possible d’enregistrer ses articles dans Google Scholar via Ma bibliothèque ». Vous pouvez activer cette fonction en cliquant sur Ma bibliothèque » en haut à gauche de la barre de recherche. NB vous avez besoin d’un compte Gmail. Si vous n’avez pas de compte Gmail, enregistrez plutôt le document sur le Cloud par exemple, Microsoft OneDrive ou Dropbox. Pour nommer le document, vous pouvez utiliser le nom des auteurs et le titre de l’article. Notez immédiatement l’article dans une bibliographie. Celle-ci doit souvent respecter les normes bibliographiques APA. Vous pouvez pour cela utiliser le générateur de sources APA, Mendeley ou la fonction Références dans Word.}

Fabricantd'instrument scientifique et technique. Présent à Forbach (57602), le groupe allemand Testo est lancé en 1957. Sa filiale française est lancée en 1979. Le groupe conçoit, fabrique et distribue des instruments scientifiques et techniques. Il est spécialisé dans la fabrication d'appareils de mesures du débit d'air, de

AccueilÊtre proche de vousEurope & Asie centraleLe Centre Scientifique et Technique Jean Féger CSTJF, cœur de notre expertise scientifique dans l'industrie pétrolière et gazière Pour promouvoir de nouvelles solutions nécessaires à une production durable et responsable, TotalEnergies a choisi de miser sur l’innovation technologique et ses spécialistes de renommée internationale. Exploration pétrolière, appréciation des découvertes, conception de trajectoires de forage complexes, déploiement de solution innovantes pour améliorer la récupération du pétrole, ou encore maîtrise des impacts industriels. Tels sont les défis quotidiens que doivent relever les 2 900 collaborateurs du principal pôle de R&D de l’Exploration-Production chez TotalEnergies, le CSTJF, afin de repousser les barrières technologiques qui limitent l’accès aux ressources des domaines frontières.​ Découvrir le CSTJF, le Centre Scientifique et Technique Jean Féger Le CSTJF, berceau du supercalculateur Pangea III et de Sismage CIG Depuis juin 2019, le CSTJF est équipé de Pangea III - un des supercalculateurs les plus puissants au monde – pour traiter et analyser les données d’imagerie sismique et de simulation réservoir. Avec des capacités de traitement de 25 pétaflops, sa puissance de calcul est mise au service des chercheurs, géoscientifiques et ingénieurs pour leur offrir une meilleure représentation et un positionnement plus précis des pièges pétroliers. Leurs modèles bénéficient ainsi d’un niveau inégalé de simulation des écoulements de fluides complexes avec une modélisation extrêmement fine et détaillée des réservoirs. Combiné à Intersect, notre simulateur réservoir de nouvelle génération, Pangea III assure des gains de performance exceptionnels en accélérant les calculs. Également basée au CSTJF, l’équipe de Sismage CIG Chaîne intégrée de géoscience et réservoir bénéficie de la puissance de Pangea III et d’une palette unique d’outils pour optimiser la localisation des puits et choisir les scénarios de production les plus adaptés. Avec à la clé, le meilleur développement possible et des millions de dollars d’économie pour optimiser notre rentabilité. Une excellence technique mondiale mise à disposition de nos filiales Tous certifiés ISO 9001 / ISO 14001, les douze laboratoires hautement sophistiqués du CSTJF apportent un appui complet et une assistance technique à l’ensemble de nos filiales et partenaires, dans plus de 50 pays. Destinées à accélérer les succès d’exploration et accroître les taux de récupération, ses expertises se regroupent principalement autour de La sédimentologie et l’interprétation structurelle, pour évaluer la qualité du réservoir, la diagenèse des carbonates, les connexions et les interactions eau-roche et les formations d’argiles, de minéraux et de schistes. Les fluides et la géochimie organique, pour mieux estimer les propriétés des fluides et le potentiel de la roche-mère, avec notre outil géochimique d’analyse sur carottes de forage baptisé Laser Induced Pyrolisis System LIPS. La pétrophysique et les mécanismes de récupération complexes dont la récupération assistée du pétrole EOR et récupération améliorée par voie chimique C-EOR, pour améliorer la compréhension des mécanismes physicochimiques et optimiser la modélisation expérimentale. L’exploitation et la corrosion, pour simuler le comportement des fluides et l’efficacité des additifs, prédire la présence d’hydrates et atténuer leur impact ou encore choisir les membranes de traitement de l’eau. Les fluides de forage, pour concevoir et valider des systèmes de boues permettant de boucher les fractures provoquées par le forage et prédire l’intégrité des gaines de ciment. La liaison couche-trou, pour contrôler les sables produits ou encore évaluer la sensibilité des schistes et la migration des particules fines. La géomécanique, pour identifier les meilleures technologies et favoriser leur application pour garantir la stabilité des puits de forage et optimiser le taux de récupération des actifs. Situé à quelques kilomètres du CSTJF, le Pôle d'études et de recherche de Lacq PERL contribue aussi à la renommée de notre expertise scientifique dans trois domaines essentiels pour l'exploration-production La séparation et le traitement des gaz, avec la formulation de nouveaux solvants, pour élargir notre gamme de procédés d'absorption développés pour le traitement des gaz acides. Véritable succès commercial, le solvant HySWEET élimine simultanément le dioxyde de carbone, le sulfure d'hydrogène, les mercaptans et l'oxysulfure de carbone. La physicochimie des interfaces, dont les travaux sont principalement axés sur les interfaces liquide/liquide maîtrise des émulsions, des dépôts, de la corrosion et formulations de surfactants pour la C-EOR mais également les interfaces solide/liquide et liquide/gaz. La gestion des enjeux environnementaux, pour la réhabilitation des sols et l'hydrogéologie, le traitement des eaux ou encore la maîtrise des impacts. La Recherche & Développement, fer de lance de l'innovation chez TotalEnergies Plus de 200 ingénieurs et techniciens du CSTJF développent les innovations qui assureront une exploitation rentable des domaines frontières et les techniques de production destinées à accroître les réserves des gisements existants. Ils travaillent sur de nombreux projets de recherche pour réduire les impacts de nos activités, tout en assurant la sécurité des personnes et des installations, et pour préserver et protéger l’environnement. Une part importante de leurs travaux portent sur des thématiques émergentes comme les nanotechnologies et la robotique. Certaines de leurs recherches façonnent déjà le monde pétrolier et gazier de demain Avec le déploiement de drones intelligents capables de lancer des capteurs, le projet Metis Multiphysics Exploration Technology Integrated System a été conçu pour mener des campagnes d’acquisition sismique onshore dans des zones difficiles d’accès, telles que la forêt de Papouasie-Nouvelle-Guinée ou le désert des Emirats arabes unis. Dans notre quête continue d’amélioration de la sécurité et de la maîtrise de nos coûts, la robotique présente des opportunités uniques. La première compétition robotique jamais organisée par l’industrie gazière et pétrolière a permis de développer le robot autonome Argos, aujourd’hui en phase d’essai en conditions réelles sur des installations pétrolières. D’un point de vue environnemental et pour aller encore plus loin que les exigences règlementaires, nos équipes ont développé un système de filtration biologique appelé Biomem. Des millions de micro-organismes consomment » les hydrocarbures résiduels pour épurer l’eau destinée à être rejetée dans l’océan sans toxicité. Centre névralgique de la Recherche et Développement de TotalEnergies pour ses activités d’exploration et de production, le CSTJF participe ainsi activement à l’objectif du Groupe fournir une énergie sûre, propre, disponible et au meilleur coût.

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